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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
应用化工技术专业职业能力培养目标研究
作者姓名:
刘承先
陆敏
文艺
程进
作者单位:
常州工程职业技术学院;
摘 要:
通过对化工企业以及毕业生调研,并现场考察企业岗位的工作过程和日常运行,从而得出应用化工技术专业岗位职业能力,为基于工作过程的项目化课程体系改革提供依据。
关 键 词:
调研
典型工作任务
职业能力
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