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分类号
杂志ISSN号
再论“主导”和“主体”的关系
作者姓名:
额尔德木图
作者单位:
赤峰民族师专艺术系!内蒙古赤峰024000
摘 要:
在教学过程中 ,教师的教和学生的学构成一个并行关系的统一体 ,因此 ,要组织开展合理的教学活动并提高其成效 ,必须正确认识教师和学生在教学中所处的地位 ;明确教和学、主导与主体的相互关系 ,并了解教师与学生各自活动的特点和相互作用的基本形式
关 键 词:
教学过程
主导
主体
音乐教学
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