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对地理教育的再认识
作者姓名:许民
作者单位:赤峰民族师范高等专科学校数学系地理专业 内蒙古024001
摘    要:地理教育经历了兴盛——低谷——复兴的曲折过程。面向现代化 ,面向世界 ,面向未来 ,为地理教育赋予了新的、从未有过的任务与内容。因此 ,走出传统地理教育的模式 ,开拓新世纪地理教育的新路 ,是地理教育工作者义不容辞的责任

关 键 词:地理教育  再认识  责任
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