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德育模式论
引用本文:程建平.德育模式论[J].黑龙江社会科学,2005(5):125-129.
作者姓名:程建平
作者单位:丽水学院,浙江,松阳,323400
摘    要:德育模式是某种理论或观点、一系列原则策略和方法途径等构成的德育实施范式。以往德育实践中有德目主义模式、全面主义模式和混合主义模式等,它们的实施虽能不同程度地促进学生品德形成和发展,但其功能和功效相对单一。现代德育必须着力于构建综合模式。

关 键 词:德育  德育模式  德目主义模式  全面主义模式  混合主义模式  学生素质
文章编号:1007-4937(2005)05-0125-05
修稿时间:2005年7月13日
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