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“三个代表”思想与高等教育发展
引用本文:李相佑,杨玉泉.“三个代表”思想与高等教育发展[J].社会科学论坛,2001(5):57-60.
作者姓名:李相佑  杨玉泉
摘    要:江泽民同志关于我们党要始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表的重要论述,是高等教育工作中要坚持和贯彻的指导思想。如此,才能解决高教改革中所面临的理论和现实问题,才能加快发展。   一、“三个代表”思想对高等教育发展的指导意义   (一 )以“三个代表”思想为指导,才能把握时代趋势,进一步深化对高等教育的战略地位和历史使命的认识。中国传统的高等教育体系虽然在改革开放中进行了一系列的调整,高等教育的结构有所改善、办学规模有所扩大,但与市场经济的发…

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