| 高等职业教育教师专业化建设的目标和途径 |
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| 引用本文： | 陈彩萍,员创治.高等职业教育教师专业化建设的目标和途径[J].山西高等学校社会科学学报,2003,15(7):84-86. |
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| 作者姓名： | 陈彩萍 员创治 |
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| 作者单位： | 太原理工大学阳泉学院,山西,阳泉,045000 |
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| 摘 要： | 教师专业化的发展是当今世界各国教育共同关注的问题之一。当前 ,我国教师专业化的研究工作主要是针对中小学校和普通高校进行的 ,而对高等职业教育教师专业化建设问题缺乏研究。高等职业教育办学性质、人才培养目标和培养模式与普通高等教育的差异 ,决定了教师专业化建设的水平、标准和方式的不同 ,这就迫切需要构建高等职业教育教师专业化建设的模式
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| 关 键 词： | 高等职业教育 教师专业化 目标 途径 |
| 文章编号： | 1008-6285(2003)07-0084-03 |
| 修稿时间： | 2003年4月22日 |
The Goal and Approach for Professionalized Construction of Teachers in Higher Vocational Education |
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