“英特尔 未来教育”项目对职前教师教育的影响调查——以宁夏大学为例 |
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引用本文: | 贾根五,张磊,王学明.“英特尔 未来教育”项目对职前教师教育的影响调查——以宁夏大学为例[J].管理科学文摘,2009(8):124-125. |
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作者姓名: | 贾根五 张磊 王学明 |
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作者单位: | 宁夏大学教育科学院; |
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基金项目: | 国家课题(中国英特尔未来教育职前教师培训调查)分课题(关于西北宁夏大学项目的培训效果调查)阶段性报告之一。 |
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摘 要: | 为了真实掌握"英特尔未来教育"项目对宁夏大学职前教师教育的影响,进一步推动"英特尔未来教育"项目在职前教师教育的可持续发展,我们以宁夏大学的师范生为依托进行了该项目连续四年的培训,现从中收集数据,进行分析归纳,旨在了解项目实际运用的情况,并针对该项目在宁夏大学的下一步发展提出相关建议。
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关 键 词: | “英特尔未来教育” 职前教师教育 影响 |
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