| 论“组织性学习”与“学习型组织” |
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| 引用本文： | 孙河川,马建云.论“组织性学习”与“学习型组织”[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2006,30(6):7-12. |
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| 作者姓名： | 孙河川 马建云 |
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| 作者单位： | 1. 沈阳师范大学,教育经济与管理研究所,辽宁,沈阳,110034
2. 沈阳师范大学 |
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| 摘 要： | 在当今世界,如果任何学校或组织要想兴旺发达并始终处于领先地位,就必须具有高度的适应性和持续不断改进与变革的潜能。只有通过“组织性学习”以期达到和逐渐成为“学习型组织”。然而,许多学生、学者都不能正确区分“组织性学习”、“学习型组织”与“一个学习型组织”之间的区别。为此,有必要澄清这三个术语在使用上的模糊性,进而揭示它们的主要区别、深层含意、宽泛影响及其应用价值。
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| 关 键 词： | 组织性学习 学习型组织 一个学习型组织 |
| 文章编号： | 1000-5226(2006)06-0007-06 |
| 修稿时间： | 2006年3月11日 |
On "Organized study" and "Study-oriented Organization" |
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| Sun He-chuan.On "Organized study" and "Study-oriented Organization"[J].Journal of Shenyang Normal University(Social Scicence Edition),2006,30(6):7-12. |
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| Authors: | Sun He-chuan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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