我的班级管理观 |
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引用本文: | 吴翔.我的班级管理观[J].阅读与作文,2009(5). |
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作者姓名: | 吴翔 |
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作者单位: | 毕节市普宜中学 |
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摘 要: | 班主任担当着班级学生的组织者、领导者和教育者的角色,是学生健康成长的引路人,是联系任课教师的纽带,是沟通学校和家庭、社会的桥梁,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。作为班级的组成元素——学生,他们是一个个活生生的人,拥有不同的思想和个性,这就决定了班级管理的复杂性。
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关 键 词: | 班级管理 管理观 学生健康 思想品德教育 任课教师 组成元素 组织者 班主任 |
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