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我的班级管理观
引用本文:吴翔.我的班级管理观[J].阅读与作文,2009(5).
作者姓名:吴翔
作者单位:毕节市普宜中学
摘    要:班主任担当着班级学生的组织者、领导者和教育者的角色,是学生健康成长的引路人,是联系任课教师的纽带,是沟通学校和家庭、社会的桥梁,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。作为班级的组成元素——学生,他们是一个个活生生的人,拥有不同的思想和个性,这就决定了班级管理的复杂性。

关 键 词:班级管理  管理观  学生健康  思想品德教育  任课教师  组成元素  组织者  班主任
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