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论语文课堂教学艺术
引用本文:滕碧城.论语文课堂教学艺术[J].江苏大学学报(高教研究版),1988(1).
作者姓名:滕碧城
摘    要:教学有法,但无定法;或说教学有法,教无定法.前者指其科学性,后者指其艺术性.所谓“有法”——科学性,即是体现教学原则,反映教学规律;所谓“无定法”——艺术性,即是体现教学匠心,反映独特风格.因此,教学既是一门科学,又是一门艺术、两者是辩证的统一,或者说科学性寓于艺术性之中.

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