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朝汉双语人的英语教育潜能所在——中小学英语竞赛试卷探析
引用本文:张贞爱,安丰存.朝汉双语人的英语教育潜能所在——中小学英语竞赛试卷探析[J].延边大学学报,2000(4).
作者姓名:张贞爱  安丰存
作者单位:延边大学人文社会科学学院英语系!吉林延吉133002
摘    要:本文通过对延边中小学英语竞赛试卷的综合分析 ,从实践上证明了中国朝鲜族能够学好英语 ,并且有他自己的英语学习特点 ,从而打破以往朝鲜族认为学习英语难不可攀的思维定势

关 键 词:英语竞赛分析  朝汉双语人  英语教育  潜能
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