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| 构建课堂教学新模式 | |
| 引用本文： | 翟雅君.构建课堂教学新模式[J].大庆社会科学,2004(3):49-49,48. |
| 作者姓名： | 翟雅君 |
| 作者单位： | 大庆石油管理局让北学区庆新小学 |
| 摘 要： | 课堂教学质量是一个永恒的教育主题。如何提高课堂教学的水平,关系到教学理念、模式、方法、手段的改进和更新,要求学校及教师必须切实坚持以素质教育为根本,转变教育观念,确立现代教育思想,打好基础,培养能力,发展智力及个性特长,从而使课堂这一教学的中心环节真正得到改善和创新。 一、点拨关键点,倡导自主式,变“教会”为“学会” 传统的课堂教学是以教师为中心,学生只是被动地学习。这样的课堂教学毫无生命力,更难以达到以创新精神和实践能力为 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学模式 自主式学习 创造性 人才观 学习兴趣 激励措施 |
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