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提高思想品德活动课有效性的策略探究
引用本文:李敏,王绍菊.提高思想品德活动课有效性的策略探究[J].科学咨询,2009(9).
作者姓名:李敏  王绍菊
作者单位:重庆市黔江民族中学校;重庆市黔江区人民小学校;
摘    要:根据《思想品德课程标准》的要求,各种版本的思想品德课本充实了以学生发展为本,加强实践环节等推进素质教育的理念的内容。增设的由正文、辅助文和活动设计方案组成

关 键 词:课堂教学  活动课  有效性  创新教育  实践活动  思想品德课  培养学生  实践环节  学生学习  辅助文  
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