高师学生学科从教能力培养实践研究 |
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引用本文: | 陆敏菊.高师学生学科从教能力培养实践研究[J].长江大学学报(社会科学版),2012(10):143-145. |
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作者姓名: | 陆敏菊 |
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作者单位: | 苏州科技学院教育与公共管理学院 |
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基金项目: | 苏州大学科技学院教学改革研究项目(2010JGB-25) |
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摘 要: | 基础教育课程改革的不断深入及教师专业化要求,使得高师学生学科从教能力的培养变得越来越重要。整合学科教学内容,以优秀课例为引领,提高微格技能训练的实效性,拓展微格教学功能,是培养高师学生学科从教能力的有效途径。
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关 键 词: | 高师学生 学科从教能力 培养 |
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