论成人自考英语教学的困境和对策

对江苏省大学城学生进行调查，构建满意度模型，建立学生满意度测评指标体系，进行因子分析，找出影响学生满意度的4个因子，分别是“教学内容”“生活服务”“教学硬件设施”“网络信息”。并且针对这4个方面提出相应的改进对策：丰富教学“产、学、研”一体化模式，健全大学城配套设施和制度，提高教学硬件设施有效利用率，开发完善大学城优质教育网络资源共享平台等。