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优良班风建设的内涵及途径
引用本文:赵荣军.优良班风建设的内涵及途径[J].管理科学文摘,2008(23):113-115.
作者姓名:赵荣军
作者单位:枣庄学院
摘    要:班风建设是班级建设的核心,是校风、学风的具体体现,是构建和谐校园的必然要求。优良的班风是一种无形的力量,将影响到班级成员的学习成绩和道德品质、人格素质的形成,内涵丰富,具有凝聚、教育、约束、激励作用。高校要提高教学质量,必须重视优良班风建设。在培育班风过程中,要通过思想教育、规章制度、教师的教风、班级的管理等途径,引导学生树立优良的班风,为学生创建良好的发展空间,使大学生成为全面发展的优秀人才。

关 键 词:班风  内涵与作用  途径
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