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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
围绕学生构建和谐校园的思考与实践
作者姓名:
孟优兰
作者单位:
重庆市田坝中学
摘 要:
把学生作为学校的主体,坚持以学生为本,立足校情,围绕学生,实施人本关怀,切实做好"四篇文章"一是践行"交流教育",建立全新的学教关系;二是着眼未来教育,实施培养学生"四会"的办学理念;三是提升校园文化品位,建设人文化生态校园;四是树立"大智慧意识",保持"三位一体"的共育模式.
关 键 词:
学生为本
人文关怀
四篇文章
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