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利用“学案导学”培养学生英语自主学习能力
作者姓名:邢双艳
作者单位:山东省济宁市兖州市兴隆庄煤矿学校中学英语组;
摘    要:"学案导学"是一种新型的教学模式,它旨在通过学生的自主学习,培养学生的自学能力,提高教学效益。这种新的教学模式充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用,使主导作用和主体作用和谐统一,那么如何利用"学案导学"培养学生的自主学习的能力呢?笔者试着从以下几个方面进行的探讨。

关 键 词:学案导学  自主学习  培养学生能力  
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