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中国古代课程发展回顾
引用本文:黄维海.中国古代课程发展回顾[J].甘肃联合大学学报(社会科学版),2006,22(6):121-125.
作者姓名:黄维海
作者单位:甘肃联合大学,经管学院,甘肃,兰州,730000
摘    要:中国古代5000多年的文化传承之所以得以完整地延续,与中国古代教育密不可分,作为中国古代教育重要组成部分的课程从先秦"六艺"到孔子定"六经",再到"罢黜百家,表章六经",最后演化为"四书五经",国家的官方课程几千年保持了高度的统一性和延续性.本文仅就几个主要发展阶段中的指导思想、内容、进程安排、实施管理等方面做一简单的整理.

关 键 词:中国  古代  课程
文章编号:1672-707X(2006)06-0121-05
修稿时间:2006年9月15日

The History of Curriculum Development in Ancient China
HUANG Wei-hai.The History of Curriculum Development in Ancient China[J].Journal of Gansu Lianhe University:Social Sciences,2006,22(6):121-125.
Authors:HUANG Wei-hai
Abstract:The history of ancient Chinese cultural heritage is more than 5,000 years and inseparable in ancient Chinese education.As an important component of ancient Chinese education,the official curriculum maintains a high degree of uniformity and continuity for thousands of years.This article is a simple guide in major stages of ancient Chinese curriculum development.
Keywords:China  ancient  curriculum  
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