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掌握学生的气质类型有助于因材施教全面实施素质教育
作者姓名:刘开清  蒋雪艳
摘    要:掌握学生的气质类型 ,有助于因材施教 ,全面实施素质教育。因此 ,应根据学生的气质特征实施课堂教学 ;引导学生积极探索适合自己气质特点的学习方法 ,提高学习效率 ;根据不同气质类型 ,提高第二课堂活动的开展

关 键 词:气质类型  因材施教  课堂教学  学习方法
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