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| 数学史在数学教学中的作用 | |
| 引用本文： | 潘天骥.数学史在数学教学中的作用[J].九江学院学报,1990(5). |
| 作者姓名： | 潘天骥 |
| 作者单位： | 九江师专数学系 |
| 摘 要： | 现代杰出的大数学家冯·诺伊曼说:“数学处于人类智能的中心领域”。显然,数学教师就是这智能中心领域的中心人物,对传播数学和推动数学发展起着关键作用。我们知道从小学到大学的数学教科书的系统论述是依赖于逻辑的连续性,而不是论述数学形成过程的真实历史。特别是从总体上、动态上考察数学产生和发展是很不够。大量的事实说明数学教师 |
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