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劳动·精神教化·素质教育
引用本文:詹世友.劳动·精神教化·素质教育[J].东岳论丛,2001,22(1):94-97.
作者姓名:詹世友
作者单位:南昌大学,哲学系,江西,南昌,330047
基金项目:国家社会科学青年基金项目“经济与技术时代的道德教化问题研究”!(99CZX0 0 7)的阶段性成果
摘    要:在一个经济时代 ,由于以市场价值作为社会的中心价值 ,因此劳动就被固置于经济领域 ,即必需品的生产和再生产领域。这样 ,劳动就受到实践的必然领域的牢牢牵制 ,从而使劳动者丧失了对精神自由的真正感受 ,劳动就被物化了。这是现时代人们的精神片面化和机械化的根本原因。这是我们需要以教化理想来补救的。道德教化和素质教育在这方面 ,应该起到它应有的作用

关 键 词:劳动的物化  精神教化  道德教化  素质教育
文章编号:1003-8353(2001)01-0094-04
修稿时间:2000年8月8日

Labor,Ideological Training and Qualitative Education
Abstract:
Keywords:
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