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内隐学习理论与语感形成的关系研究
引用本文:刘丽辉.内隐学习理论与语感形成的关系研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2007(2):140-142.
作者姓名:刘丽辉
作者单位:齐齐哈尔大学,外国语学院,黑龙江,齐齐哈尔,161006
摘    要:内隐学习是指在无意识状态下不知不觉的学习,与有意识努力的外显学习具有协同效应。它的发现和研究成果,对教育教学等实践领域,尤其对零起点俄语学生语感的形成与培养具有重要意义。

关 键 词:内隐学习  外显学习  语感
文章编号:1008-2638(2007)02-0140-03
修稿时间:2006年5月20日

The Relationship between Implicit Learning Theory and the Formation of Language Habit
LIU Li-hui.The Relationship between Implicit Learning Theory and the Formation of Language Habit[J].Journal of Qiqihar University (Philosophy & Social Science Edition),2007(2):140-142.
Authors:LIU Li-hui
Abstract:Implicit Learning theory refers to study unconsciously,it has coordinated effect with explicit learning.The study of this theory has an important influence on the teaching and learning,especially on the formation and cultivation of the language habit of Russian beginners.
Keywords:implicit learning  explicit learning  language habit
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