独龙族的原始教育与学校的产生

教育史学界对“教育与学校起源”的研究结论多是在对文物、古籍的考证后得出的，其结论的信度自然可能有些问题。本文则力图通过对独龙族原始教育的产生发展过程进行总结，并在此基础上解决学校产生的问题。为中国古代教育史的研究提供进一步的佐证。