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简单点,再简单点——听台湾王老师创作指导课有感
引用本文:黄宗耀.简单点,再简单点——听台湾王老师创作指导课有感[J].福建论坛(社科教育版),2006(12):19-20.
作者姓名:黄宗耀
作者单位:福建厦门市实验小学
摘    要:王家珍老师在备课预设时,把这个单元的教学目标确定为:指导学生了解如何利用类叠修辞,使文辞更优美(认知目标);培养学生与同桌互相讨论的态度(情意目标);培养学生措辞优美,描写生动的能力(技能目标)。这节课主要

关 键 词:老师  指导课  创作  台湾省  概念形成  目标确定  认知目标  情意目标
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