大学英语写作教学模式新探索——"首句接龙写作法" |
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引用本文: | 马雪杏.大学英语写作教学模式新探索——"首句接龙写作法"[J].广西大学学报(社会科学版),2007,29(z1):56-58. |
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作者姓名: | 马雪杏 |
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作者单位: | 广西大学,外国语学院,广西,南宁,530004 |
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摘 要: | 文章旨在探索一种全新的大学英语写作教学模式---"首句接龙写作法"。作者通过"结果写作法"和"结果写作法"两种写作法的比较,在"过程写作法"理论的指导下提出首句接龙写作方法。在文章中,作者着重介绍了"首句接龙写作法"的活动安排的三种形式,结合同伴批改和教师的点评来帮助学生们完成条理清晰,内容连贯,完整的作文。最后作者结合该写作法在两个英语班级运用的情况,总结了该写作法的好处。
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关 键 词: | 首句接龙写作法 结果写作法 大学英语写作教学 |
文章编号: | 1001-8182(2007)增-0056-02 |
修稿时间: | 2007年3月10日 |
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