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| 造就一支高素质的高校教师队伍 | |
| 引用本文： | 王海燕.造就一支高素质的高校教师队伍[J].西南科技大学学报(哲学社会科学版),1998(3). |
| 作者姓名： | 王海燕 |
| 作者单位： | 绵阳经专教务处!绵阳621000 |
| 摘 要： | 教师作为学校办学的主体，其自身素质的高低，是影响人才培养、国家近期或远期的经济发展、学校存亡的关键因素。随着科学技术日新月异的发展、社会管理体制变革和产业结构的调整，高校教师队伍素质面临严重挑战。首先是高科技与教师低素质的矛盾。面向周世纪，我国高等教育将全面实施素质教育，教师作为教育者必须先受教育，必须以优良的职业道德素质、业务素质、心理素质等影响学生。其次是高校多功能和教师“单能力”的矛盾。我们的教师多是从专业学校毕业，知识面相对较窄，需要拓宽知识面。需要加强包括学识能力、教学能力、科研能力、… |
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