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论第二语言习得中的范畴迁移问题
引用本文:崔丹.论第二语言习得中的范畴迁移问题[J].渤海大学学报(哲学社会科学版),2008(2):136-139.
作者姓名:崔丹
作者单位:渤海大学,中文系,辽宁锦州,121000;本溪明山区文化局,辽宁本溪,117000
摘    要:迁移是语言习得的共性规律.迁移的本质实际是范畴的不同内涵造成的.在第一语言习得和第二语言习得中,最重要的工作之一就是寻求范畴的对应规律,包括范畴的同一性与差异性.范畴的差异导致语言习得者不得不运用语言形式去弥补.

关 键 词:语言习得  范畴  同一性  差异性  语言习得者  范畴  语言形式  运用  差异性  同一性  对应规律  工作  不同内涵  共性规律  迁移
文章编号:1672-8254(2008)-02-0136-04
修稿时间:2007年10月26
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