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问题引导的本科毕业论文教学模式
作者姓名:毛瑞丰  于兰
作者单位:广西大学轻工与食品工程学院,广西南宁,530004 
摘    要:本科毕业论文由教师命题的做法,忽视了对学生"提出问题"能力的培养。指令任务式的教学模式,不能使学生得到进行科学研究的基本训练。根据现代知识观和现代教育学理论,对本科毕业论文教学作了积极的改革。提出了问题引导的本科毕业论文教学模式,介绍了该教学模式的教学原则、教学进程、教学内容和特点。

关 键 词:本科毕业论文  教学模式  教学改革
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