工学结合模式下高职教学计划的科学制定 |
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引用本文: | 张晓莺.工学结合模式下高职教学计划的科学制定[J].管理科学文摘,2010(22):194-195. |
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作者姓名: | 张晓莺 |
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作者单位: | 浙江工业职业技术学院,浙江绍兴312000 |
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摘 要: | 工学结合时高职的主要人才培养模式。教学计划是组织教学过程、安排教学任务的基本依据。制定与工学结合模式相适应的教学计划是提高高职教学质量的前提。针对目前教学计划存在的问题,指出社会需求调研和专家论证是科学制定教学计划的基础;社会、企业、学生和老师是教学计划制定要考虑的重要因素;创新教材、教法和考核评价体系是教学计划实施的关键,建立与工学结合相适应的制度是教学计划实施的保障。
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关 键 词: | 高职教育 工学结合 教学计划 教学质量 |
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