“学会”与“会学”——探讨对成人函授学员的教学方法 |
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引用本文: | 姜利华.“学会”与“会学”——探讨对成人函授学员的教学方法[J].管理科学文摘,2010(24):158-158. |
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作者姓名: | 姜利华 |
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作者单位: | 中国铝业青海分公司,青海西宁810108 |
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摘 要: | 对函授学员在短短几年的习中,主要靠自学获取新知识,在今后的几十年工作中更要靠自学不断充实自己,这就迫切要求学员必须学会学习,而函授教育正是这个任务。首先,教学员从单一的学校学习走向自学学习;其次,变革学员学习方法,教学员从“学会”转向“会学”。在教学中把握“激”、“思”、“导”、“创”四个字。同时教师要努力创造各种适合函授学员学习的教学环境,逐步培养独立、完善的学习方法,教学员学会学习,让学员获得打开自学学习之门的钥匙。
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关 键 词: | 更新观念 会学习 激趣 思维 引导 创新 |
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