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强化教育教学管理功能提高高职人才培养质量
作者姓名:宋芝军  张智荣
作者单位:西安工程大学,陕西西安710048
摘    要:从学校高职学生的基本情况入手,介绍了强化学生管理工作的重点是做好学生思想教育工作、加强辅导员队伍建设,同时阐述了加强教育教学管理 ,强化专业教育、提高学生业务能力,以及提高教学质量,发挥教师教书育人职能是提高高职人才培养质量的根本。

关 键 词:教育大众化  高职教育  人才培养质量  教学管理
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