在英语教学中如何培养学生的非智力因素 |
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引用本文: | 覃永淑.在英语教学中如何培养学生的非智力因素[J].科学咨询,2009(24):76-76. |
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作者姓名: | 覃永淑 |
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作者单位: | 重庆市大足田家炳中学 |
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摘 要: | 学生的智力因素的发展并不是孤立的,既有智力活动构成的操作系统,又有非智力品质构成的动力系统。智力的发展往往会使非智力因素得到相应的锻炼,非智力因素的发展则有利于智力水平的提高。两者在学习过程中相辅相成,协调发展。处理得好,可以相互促进,使学生的学习变被动为主动,
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关 键 词: | 非智力因素 学生 英语教学 培养 学习过程 操作系统 动力系统 品质构成 |
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