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浅谈化学课堂教学
引用本文:谭银辉.浅谈化学课堂教学[J].科学咨询,2009(2):81-81.
作者姓名:谭银辉
作者单位:重庆市渝北区龙安初级中学校
摘    要:作为化学教师,在教学过程中要善于捕捉生活中的化学现象,联系生活中的化学知识,挖掘化学知识的生活内涵,让化学更多地贴近生活,联系生活.这里说的"贴近"、"联系",既不能脱离学生的生活,也不能简单地还原为学生的生活,必须高于生活.

关 键 词:化学教师  课堂教学  化学知识  化学现象  教学过程  生活  学生
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