新建本科院校教师教学能力培养问题探析 |
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作者姓名: | 谢吉容 |
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作者单位: | 重庆文理学院 林学与生命科学学院, 重庆 永川 402160 |
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基金项目: | 本文系重庆市高等教育教学改革研究项目“地方高校‘一中心、三平台、五维度’教师教学能力培养的探索与实践”(项目号: 142043)的研究成果。 |
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摘 要: | 随着新建本科院校转型发展,教师队伍转型迫在眉睫,教学能力提升更是重中之重。文献法分析高等院校教师教学能力结构、教学能力形成、教学能力培养的研究进展,查找新建本科院校教师教学能力培养存在的问题,可以为新建本科院校构建特色鲜明、富有成效的教师教学能力培养体系奠定基础。
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关 键 词: | 新建本科院校;教师教学能力;培养体系 |
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