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提高应用写作教学活力和效率的探索
作者姓名:文晓玲
作者单位:吉林省经济管理干部学院基础部!邮编:130021
摘    要:改革教学形式,增强教学内容的理论性、系统性和趣味性;转变教学观念,摸索教学规律,切实提高学员的思维能力;改革教学方法,注意各种教法的优化组合,以激发学员兴趣,强化教学效果。

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