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应用化学专业人才培养模式研究
作者姓名:魏子栋  魏锡文  黎学明  杨明莉
作者单位:重庆大学,化学化工学院,重庆,400044
基金项目:重庆大学面向21世纪教学内容和课程体系改革计划资助项目
摘    要:在分析教育环境、教育形势的基础上,分析研究应用化学专业办学思想、专业特色与定位,提出应用化学专业课程体系建设的指导思想和面向21世纪应用化学专业人才培养的8项基本原则。

关 键 词:人才培养  应用化学  高等教育
文章编号:1008-5831(2003)06-0169-02
修稿时间:2003-07-02
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