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| 数学史对数学教育的作用 | |
| 引用本文： | 李爱平.数学史对数学教育的作用[J].今日湖北(理论),2007(6). |
| 作者姓名： | 李爱平 |
| 作者单位： | 忻州师范学院五寨分院 |
| 摘 要： | 数学史对数学教育的作用主要有三点:1、激发学生学习数学的兴趣;2、丰富和活跃数学教师的教学;3、使教师和学生了解数学的价值及其多元文化的意义. |
| 关 键 词： | 数学史 数学教育 |
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