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实验心理学教学改革的实践思考
引用本文:周甦,刘娜,张秀琴.实验心理学教学改革的实践思考[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2013,14(4):190-192.
作者姓名:周甦  刘娜  张秀琴
作者单位:南京中医药大学心理学院,江苏南京210023
摘    要:在实验心理学课程的教学改革过程中,以网络教学平台为中介,将现代信息技术融入到教学改革的相关环节,实现高效、动态的网络化教育与学习过程.优化教学内容,充实理论和实验教学模块;构建实验心理学的自主、合作、探究式教学模式;建立并丰富实验心理学网络教学资源库和试题试卷库;探索实验心理学的过程性整体教学评价模式.基于网络教学平台的实验心理学课程的教学改革,不仅仅是教学手段的革新,它为教师和学生提供了新的学习途径和探究平台,增加了师生的互动,提高了整体教与学的效率和质量.

关 键 词:实验心理学  网络教学综合平台  教学改革
收稿时间:2013/6/18 0:00:00
修稿时间:2013/8/16 0:00:00
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