实验心理学教学改革的实践思考 |
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引用本文: | 周甦,刘娜,张秀琴.实验心理学教学改革的实践思考[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2013,14(4):190-192. |
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作者姓名: | 周甦 刘娜 张秀琴 |
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作者单位: | 南京中医药大学心理学院,江苏南京210023 |
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摘 要: | 在实验心理学课程的教学改革过程中,以网络教学平台为中介,将现代信息技术融入到教学改革的相关环节,实现高效、动态的网络化教育与学习过程.优化教学内容,充实理论和实验教学模块;构建实验心理学的自主、合作、探究式教学模式;建立并丰富实验心理学网络教学资源库和试题试卷库;探索实验心理学的过程性整体教学评价模式.基于网络教学平台的实验心理学课程的教学改革,不仅仅是教学手段的革新,它为教师和学生提供了新的学习途径和探究平台,增加了师生的互动,提高了整体教与学的效率和质量.
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关 键 词: | 实验心理学 网络教学综合平台 教学改革 |
收稿时间: | 2013/6/18 0:00:00 |
修稿时间: | 2013/8/16 0:00:00 |
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