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| 现代知识性质的解构与后现代课程知识的抉择 | |
| 引用本文： | 谢登斌. 现代知识性质的解构与后现代课程知识的抉择[J]. 学术论坛, 2003, 0(2): 148-152 |
| 作者姓名： | 谢登斌 |
| 作者单位： | 华东师范大学教科院课程与教学系,上海,200062 |
| 摘 要： | 基于对现代知识性质的诠释 ,分析了后现代思想家对现代知识性质的解构过程 ,阐发了后现代知识的性质 ,探讨了后现代教育对课程知识的抉择。知识的性质是一定时代知识观的映照 ,是各种不同的知识共同遵守的规则。 |
| 关 键 词： | 知识性质 解构 后现代 缄默知识 |
| 文章编号： | 1004-4434(2003)02-0148-05 |
| 修稿时间： | 2002-12-28 |
The Construction of Modern Knowledge Nature and the Choices of Postmodern Course Knowledge |
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