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英语听说教学浅议
引用本文:张洁,梁莉春.英语听说教学浅议[J].甘肃联合大学学报(社会科学版),2002(Z2).
作者姓名:张洁  梁莉春
作者单位:甘肃联合大学外语系 甘肃兰州730000 (张洁),甘肃联合大学外语系 甘肃兰州730000(梁莉春)
摘    要:调查统计表明 :当前科技界 95 %的学术交流是用英语进行的 ,而汉语只占 0 .14 %。与此同时 ,在互联网上 ,80 %以上的网络内容都是英语 ,英语的优势也是其他语言无法匹敌的。可以毫不夸张地说 ,英语已成为全球通行的商业用语。目前中国是学习外语的“超级大国” ,以所学语种来看 ,英语学习又占有压倒一切的优势。而目前中国英语教学却不适应改革开放的需要。国务院副总理李岚清近年来多次提出 ,我国教育应尽快从应试教育转向素质教育。他还指出 ,我国目前的外语教学是“费时较多 ,收效较低” ;我国的外语水平事关经济发展的速度和改革开放的…

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