论高中英语新课程实施中学生文化意识的培养 |
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引用本文: | 牛瑜.论高中英语新课程实施中学生文化意识的培养[J].聊城大学学报(社会科学版),2011(2):213-214. |
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作者姓名: | 牛瑜 |
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作者单位: | 聊城大学外国语学院,山东聊城,252059 |
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摘 要: | 高中英语新课程改革顺应时代和社会发展的要求,重视学生的综合语言运用能力的培养。文化意识是学生综合语言运用能力的一个重要组成部分,是得体运用语言的保障。高中生文化意识的培养具有重要的意义,但是目前他们的文化意识比较薄弱。英语新课程实施的过程中要重视和加强高中生文化意识的培养,采用各种方法对他们进行文化意识的培养。高中生文化意识的培养主要可以从教师,学生和英语课堂三方面进行。
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关 键 词: | 高中英语 文化意识 新课程 |
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