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小学数学活动化教学的实践与思考
引用本文:何铁勇.小学数学活动化教学的实践与思考[J].科学咨询,2010(14).
作者姓名:何铁勇
作者单位:浙江省诸暨市店口一小
摘    要:一、对数学活动化教学的认识 我校新课程实施即将进入第七年,"人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学、不同的人在数学上得到不同的发展"这一教学目标和理念得到了广泛认同.

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