毛泽东农村教育改革思想及其当代启示 |
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引用本文: | 段振榜,鄢凤明,廖坤鸿,李世新.毛泽东农村教育改革思想及其当代启示[J].牡丹江大学学报,2008(3):124-126. |
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作者姓名: | 段振榜 鄢凤明 廖坤鸿 李世新 |
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作者单位: | 湖南人文科技学院;娄底七小;娄底市教育局 湖南娄底417000;湖南娄底417000;湖南娄底417009 |
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基金项目: | 全国教育科学十一·五课题“社会主义新农村建设背景下农村中小学道德教育理论和实践创新研究”(课题批准号:DEA070056) |
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摘 要: | 毛泽东的农村教育改革思想内涵丰富,主要包括农村教育要面向大众、面向农民,必须适应社会发展规律的客观要求,办学形式多样化,文化教育与生产实践相结合,让受教育者生动活泼地发展等几个方面,对我们今天农村教育的改革和发展具有极大的指导意义,我们应该继承和发展毛泽东的农村教学改革思想,优先办好农村教育,全力推进农村教学综合改革和课程改革,开创农村教育工作新局面。
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关 键 词: | 毛泽东 农村教育 教育改革 启示 |
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