适合外语教学改革的专用设备 |
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引用本文: | 李宇洲.适合外语教学改革的专用设备[J].中国管理信息化,2005(6):56-57. |
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作者姓名: | 李宇洲 |
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摘 要: | 长期以来,我国的外语教育在传授知识,听、说、读、写、译五项技能中偏重于语法、单词、翻译,以老师讲授为主,这种教育的弊端表现为“哑巴外语”和“填鸭式教学”。这是在当时特定的历史社会环境下形成的教学思想和教学形式,也曾经为我国培养出一大批优秀的翻译家、语言学家和各类外语人才。但是,随着时代的发展和进步,这种教学思想当中的某些有待完善的弊端,逐渐被广大的学者、教授、教育主管部门发现,
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关 键 词: | 外语教学改革 专用设备 教育主管部门 教学思想 填鸭式教学 传授知识 外语教育 教学形式 社会环境 外语人才 语言学家 翻译家 单词 讲授 老师 历史 |
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