综合程序法在数理统计教学中的应用 |
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引用本文: | 吕效国.综合程序法在数理统计教学中的应用[J].统计教育,2006(11):26-27. |
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作者姓名: | 吕效国 |
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作者单位: | 南通大学理学院 |
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摘 要: | 综合程序法提倡“三主一核心”,关键是教师精心设计的综合程序作业。在数理统计的教学改革中,实践“综合程序法”,有利于学生知识的形成和规律的把握,提高他们的学习兴趣和学习自觉性;有利于“教师为主导与学生为主体”关系的处理,调动学生学习的积极性;有利于培养学生良好的思维方式,优化思维品质;有利于减轻学生的负担,提高教学质量。
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关 键 词: | 数理统计 教学改革 综合程序法 |
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