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分类号
杂志ISSN号
论工学结合人才培养模式下高职辅导员工作的创新
作者姓名:
王剑
作者单位:
大连职业技术学院;
摘 要:
高职教育的工学结合人才培养模式对高职辅导员的工作具有积极促进作用,也使教育过程的四个因素发生一定变化。因此,高职辅导员的教育管理工作要采取新形式,运用新方法,增加新内容。
关 键 词:
高等职业教育
工学结合人才培养模式
高职学生
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