对《形势与政策》课程建设的思考

国家教委1988年颁发的“关于高等学校开设‘形势与政策’课的实施意见”明确指出,“形势与政策”是一门必修课。但从近几年的实践看,这门课程仍处于创建的最艰难的时期:师资力量不足,学科特点不鲜明,对课程的设置及发展方向认识不一致。这些问题的存在,极大地影响了这门课程的建设。为此,本文拟对这门课程的性质意义及课程结构等方面谈一些看法,以就教于各位。