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意象的方法论意义与诗画互补之美学意蕴的形成路径
引用本文:王赠怡.意象的方法论意义与诗画互补之美学意蕴的形成路径[J].重庆邮电大学学报(社会科学版),2015,27(6):118-123.
作者姓名:王赠怡
作者单位:四川文理学院,四川 达州 635000; 中国人民大学 哲学院,北京 100872
摘    要:意象对于诗画互补的哲学意义在于以意象为核心的诸范畴为诗画互补这一美学现象的生成提供了方法论意义:在意象的类二元组合构架下,一方面,“意”将人们的创作思维经验性地引向诗,“象”将人们的创作思维经验性地引向画;另一方面,在意象的组合构架下,人们不再局限于“象”对“意”进行言说的经验习惯,也意识到“意”对“象”的规定性。于是,在方法上人们经验性地将抽象形式存在的“意”置换为特殊的艺术存在形式“诗”,将抽象形式存在的“象”置换为特殊的艺术形式“画”;同时,意象之“意”与“象”的结合亦被经验性地转变成诗画的融合互补。

关 键 词:意象  方法论  诗画互补  美学意蕴  形成路径
收稿时间:2015/1/16 0:00:00

Methodology of Combining Meaning and Image and the Methods of Painting-and-poetry Complementarity
WANG Zengyi.Methodology of Combining Meaning and Image and the Methods of Painting-and-poetry Complementarity[J].Journal of Chongqing University of Posts and Telecommunications:Social Science Edition,2015,27(6):118-123.
Authors:WANG Zengyi
Institution:1.Sichuan University of Arts and Sciences,Dazhou635000,China;2.Philosophy School,Renmin University of China,Beijing100872,China
Abstract:
Keywords:meaning and image  methodology  painting-and-poetry complementarity  aesthetic meaning  methods
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