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让学生在课堂上找到快乐——关于“自主学习模式”的探索
作者姓名:李洋
作者单位:南京市财经学校政治组;
摘    要:还课堂给学生,让学生成为课堂的主人,从课堂中寻找到乐趣,是老师应该积极研究和探索的,也是我们进行政治课程改革的重要内容。

关 键 词:自主学习  小组合作  课堂主人  快乐学习  
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